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莲心心理郭晓菲第173届家排工作坊完美收官

作者:管理员|文章出处:本站|更新时间:2018-8-4 11:57:35|人气:1255
 
 
 
 
 
 
         2018年7月28、29日莲心心理咨询中心郭晓菲在濮阳市成功举办了第173期家排工作坊,短短两天的时间里大家彼此敞开心扉,在相互之间的信任、关爱中结下了深厚的友谊。功底深厚的家排导师郭晓菲有着非凡的洞见力,在她出神入化的天籁之音的引导下,案主的谜团一点一点被揭示,那些被拒绝的、不敢面对的真相大白于他们心中,并开始被接纳,关系也一点一点地被改善,内心慢慢地得到疗愈。
      
 
        人来自于家庭,家庭赋予人生活中的种种可能性和局限性,家庭关系把人卷入某些不幸事件,没有比家庭更重要的了,在工作坊里,大家收获满满,开心、喜悦、富足。
 
 
       瞧,有几位十岁的孩子也参加了工作坊,整整两天的时间,他们和父母一起安静地坐在这个充满爱的场域里,不吵不闹,他们认为在工作坊里学到的知识是从学校课堂上学不到的,很接地气、很实用、很喜欢。他们表示在学校和家庭里践行系统的五大法则,好好地去爱父母、爱老师,尊敬长辈,努力学习,用这些知识好好指导自己的人生。在练习中这些小代表的感觉比成年人来得更快、更准!大家被这些孩子们的爱与认真专注深深打动!爱这些智慧的孩子们!
 
     一场小小的关于觉察的练习结束了,瞧,这三位彼此陌生的小同学竟然离开父母坐在了一起!孩子们在课间休息时草草地吃了一点点心就开始安静地坐在那里等着郭晓菲老师上课啦!孩子们的这种精神状态让在场的所有人都感到很吃惊。下一期家排工作坊家长们千万别忘了带上自己的孩子啊!千万别认为有心理问题的人才参加工作坊,其实家排工作坊适合的对象是每一个健康的人。
 
 
         工作坊的第二天,精彩的课程仍然在继续进行。工作坊结束时,协办方陈继英老师走到郭晓菲老师旁边,对她说:“郭晓菲老师,每次你做完个案,感觉你就是个神!”郭晓菲导师很谦卑地回应说:“哪有!我自己一点都不觉得,我做过的每个个案都是自然而然的发生,这仅仅是道法自然而已。”29日下午6点钟课程结束时,大家仍然依依不舍地与老师惜别,并期待在郭晓菲老师的下期工作坊再次相聚。
 
 本届家排工作坊圆满、成功,让我们一起朝向爱、朝向幸福,让我们带着爱,为生命服务!
 
 



 
附:个案分享(由陈继英老师记录整理)
 
        2018年7月28日,是郭晓菲家庭系统排列工作坊的第一天,郭晓菲老师首先详细讲解了家庭系统排列的五大法则:整体法则、平衡法则、序位法则、事实法则和流动法则,然后以组为单位,分别做了关于关系的练习。在关系的练习中,每个人排列出的序位都不同,所以其他成员的感受也都不同,这些代表说出的话表达出的情绪,跟家庭里其他成员的表现出奇地一致,让人不得不感叹家排的魅力,感叹人类内在的集体潜意识是如此惊人的相通相连!表面上错综复杂的关系,内在都发源于同一条情绪的河流,若能与这条情绪的河流握手言和,那还有什么不能理清的呢?
 
         做完关于关系的练习,开始这次工作坊的第一个个案。感恩案主敢于第一个上台的决心和勇气,感恩案主敢于面对、不遮不掩的坦荡和真诚!案主是一位爸爸,四十多岁,经商。他的议题是:自己目前和儿子之间的关系出了问题,儿子很排斥他,不愿意与他接近,他说:什么时候,他能和儿子手拉着手无话不谈,就好了。
 
         郭老师问他:“你的儿子多大了?”他说:“十五岁。”郭老师又问:“儿子出生后,你一直陪伴在儿子身边吗?”案主的回答是没有,伺候完孩子满月后,自己回了部队,直到孩子三岁多才转业回地方,转业回来之后,又因为忙于做生意,很少陪伴儿子。这时,郭老师让案主在场中选出了自己的代表和孩子妻子的代表,按照自己心灵的画面,把他们放到合适的位置。案主把自己、两个儿子、妻子的代表分别排好位置时,令人惊奇的画面出现了:一家四口人,分别占据四个角,互相之间都有距离,呈现出一个标准的四边形的图像。导师问每位代表,站在这里感受如何,代表们都表示不舒服,很无力,也很无助。
 
         郭老师问案主和孩子爷爷奶奶的关系如何,怎样评价孩子的爷爷奶奶。案主说自己的父亲是一个很坚强很仁义很有头脑的商人,周围十里八村没有不称赞自己父亲的,无奈父亲在自己十五岁的时候,寻了短见。自己的妈妈呢,则是一个很能干很强势的人,从四十多岁,就拉扯着自己和兄弟姐妹走到今天,非常的不容易。从此,他自己就暗下决心:一定要坚强,一定要自立自强,一定要成功,男子汉流血不流泪,一定要让妈妈过上好日子,一定要孝顺妈妈,弥补妈妈年轻时受过的苦,一定要把坚强、能干、勤俭、孝道、守纪律讲规矩等优秀特质让自己的儿子传承下去。
 
         郭晓菲老师又让案主把自己的原生家庭排列上来,案主已经去世的爸爸,还有目前跟随案主生活的妈妈,还有案主的妻子。这个时候,又一个令人惊叹的画面出现了:他们之间仍然是呈现标准的四边形的图案,人与人之间仍然隔着很远的距离。老师让案主的爸爸躺在地上,引导案主跪下跟爸爸告别:“亲爱的爸爸,你走了,我很害怕,不知道怎么面对这件事儿。妈妈也很害怕,我们都很害怕!我曾经以为,不再提起我们就不再害怕,不再哭泣我们就能够勇敢地活下去。所以,我不让自己哭,也从不让妈妈哭,我们要坚强,我们要让自己有勇气活下去。”“爸爸,其实你一直在我心里,在我们全家人的心里,我们对你的爱一直都在!爸爸,你是大的,我是小的,我把属于你的命运还给你,也把属于你的尊严还给你!爸爸,你是我最合适的爸爸,你是我最引以为傲的爸爸!”听到这里,案主的爸爸终于放松了下来,眼角流出了大颗的泪珠。
 
         面对完爸爸,案主的妈妈还在一角瑟瑟发抖,她说自己特别害怕。郭晓菲老师又引导案主朝向他的妈妈:“妈妈,不管你和爸爸之间发生了什么事情,我接纳爸爸离开这个事实。”案主面对妈妈的时候,头脑中知道要加倍孝顺妈妈,曾经作为一个十五岁的少年,不得不担负起安抚妈妈情绪的重任,他心里其实比妈妈更无力更无助。但爸爸走了,自己必须坚强,所以他不许妈妈哭,不许妈妈软弱,对于妈妈,他也是有说不出的愤怒!这个时候,案主无法再压抑自己的情绪,像狮子在嘶吼,他似乎用尽了全身的力量,握着拳头,大声地“啊,啊,啊!”好像要把这三十几年的愤怒、伤心和委屈都释放掉。
 
        等案主稍稍安静下来,郭晓菲老师带领案主给妈妈鞠躬:“妈妈,我接受命运的安排,我接受爸爸离开我们这个事实。我允许你大声地哭出来,我也允许自己不再那么坚强。我允许我的儿子和我的命运不一样,我允许自己重新做回你的孩子。”当妈妈的情绪被允许的时候,妈妈似乎没那么害怕了,她的脸色渐渐归于平静,终于不再那么紧张了。
 
         当案主放下不属于自己的东西,允许爸爸有自己的命运,允许妈妈可以害怕难过的时候,他也不再那么执着于强迫自己非要坚强了,当他允许自己可以脆弱、可以无助的时候,他也可以允许自己的儿子做自己了。场域中因为允许,爱开始流动,案主的心的代表,不由自主地走上前去,紧紧拥抱着他的妻子和孩子,孩子的奶奶也开心地走了过来,一家人终于等来了期盼已久的拥抱,好温馨、好幸福啊!
 
        个案进行到这里,全场响起了热烈的掌声!
 
后记:
         这个个案非常的震撼,因为案主十五岁便失去了自己的父亲,所以他必须坚强,只有坚强,他们孤儿寡母才能活下来。潜意识里,案主因为爱自己的儿子,所以非常希望自己的儿子也成为一个坚强的人。所有的与坚强相反的情绪,例如:哭泣、无助、悲伤、软弱、无力等等,都是不被允许的。他以为:只要坚强,没有过不去的坎儿,如果不坚强,日子怎么过下去?其实,坚强曾经成就了他,但并不一定适合儿子。两个十五岁的少年,时代不一样,经历不同,命运不同,爸爸的法宝,儿子的路障!
        所以,请带着爱祝福儿子生在了好时代,请带着尊重允许儿子做真实的他自己。儿子自有儿子的命运,儿子自有儿子的人生,儿子的生命自带光芒,儿子一定会凭着自己的智慧和能量,找到自己的路,活出生命最美的模样,成为父母的荣耀和骄傲!